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수학 오개념 분석
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학생 관리
문제 출제
리포트
이
이지현 선생님 · 3학년 A반
반 전체 학생
28명
오늘 출석 26명
이번 주 분석 완료
143건
↑ 전주 대비 +18건
미해소 오개념
47건
긴급 지도 필요 5명
반 평균 정답률
71%
↑ 전월 대비 +6%p
반 전체 오개념 유형 분포
최근 30일 · 143건
절차 오류 44%
개념 오류 35%
계산 실수 21%
절차 오류
63건
개념 오류
50건
계산 실수
30건
주간 분석 건수
이번 주
월
화
수
목
금
오늘(목) 분석
38건
주간 합계
143건
학생 1인 평균
5.1건
긴급 지도 알림
5명
김민준 — 등비수열 절차 오류 3회 반복
a·r 혼동 패턴. 수업 중 집중 확인 필요.
박서연 — 삼각함수 개념 오류 4건 누적
sinθ·cosθ 정의 혼동. 개념 재학습 권장.
이준호 — 로그 절차 오류 2회
밑 변환 공식 적용 순서 오류.
학생별 오개념 현황
오늘 기준
전체 보기 →
학생
주요 취약 단원
누적 오류
정답률
위험도
김
김민준
절차 오류 집중
등비수열
9건
62%
긴급
박
박서연
개념 오류 집중
삼각함수
8건
58%
긴급
이
이준호
절차 오류
로그
5건
69%
주의
최
최유나
계산 실수 多
이차방정식
4건
74%
주의
정
정다은
전반적 안정
미분
2건
88%
양호
한
한지수
우수
적분
1건
93%
양호
반 전체 취약 단원
Top 4
등비수열의 합
17명 관련
삼각함수 기본
13명 관련
로그의 성질
9명 관련
이차방정식 판별식
6명 관련
오늘 수업 지도 포인트
AI 자동 생성
1
등비수열 a·r 혼동 집중 점검
김민준 외 4명 대상 — 수업 첫 5분
긴급
2
삼각함수 sin·cos 정의 재확인
박서연 외 2명 — 풀이 중 질문 유도
권장
3
반 전체 오늘의 확인 문제 1개 배포
등비수열 합 공식 — 5분 미니 테스트
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